叫停幼儿园小学化
叫停幼儿园小学化,不许剥夺幼儿的童年乐趣严禁幼儿园教育“小学化”。近日,教育部出台了一份关于幼儿园儿童教育的通知引发关注。
近年来,很多家长为了孩子不输在起跑线上,逐渐催生了一些畸形的教育方式和理念。典型的就是在幼儿园就提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。除此之外,还布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验等。
为此,教育部特别出台了有关规定来给予规范,旨在于还给幼儿们一个美丽的蓝天和一份有意义的童年。
叫停幼儿园小学化
针对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,《通知》要求,要坚决予以纠正。
要引导幼儿园园长、教师及家长树立科学育儿观念,坚持以幼儿为本,尊重幼儿学习兴趣和需求,以游戏为基本活动,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,合理安排和组织幼儿一日生活,促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究。
《通知》要求,对于未按规定创设多种活动区域(区角),未提供充足的玩教具、游戏材料和图书,缺乏激发幼儿探究兴趣、强健体魄、自主游戏的教育环境的,要调整幼儿园活动区域设置,合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,并配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、游戏材料、图画书。
除此之外,还要充分利用本地生活和自然资源,遴选、开发、设计一批适宜幼儿的游戏活动,丰富游戏资源,满足幼儿开展游戏活动的基本需要。
作为一名家长,小编认为这样的规范更加有利于幼儿的健康发展,但真正的落实和执行或将会有一定的难度。
叫停幼儿园小学化